Arteterapia e Oficina de Criatividade

"Consideramos a criatividade um potencial inerente ao homem, e a realização desse potencial uma de suas necessidades".

"O homem cria, não apenas porque quer, ou porque gosta, e sim porque precisa". Faya Ostrower

Partindo dessas afirmações de Ostrower - uma estudiosa da criatividade - podemos perceber que a criatividade não é uma habilidade presente apenas em algumas pessoas muito especiais. Ao contrário, somos todos portadores desse potencial inventivo.

Não viemos à vida para nos moldarmos, indefensavelmente, às fôrmas já existentes. Queremos criar a nossa fôrma, ou melhor, a nossa forma de ser e estar no mundo. Contudo, para criar é preciso coragem e liberdade!

Essa é a grande tarefa da arteterapia: encorajar os criadores e libertá-los das rígidas autocríticas, deixando-os a serviço da intuição e da fruição criativa, com a finalidade de autoconhecimento.

A arteterapia é um recurso lúdico, portanto, mais flexível e suave no processo de autoconhecimento. Ela permite a captação - e exteriorização - da riqueza do mundo emocional e relacional do indivíduo.

Através de um ambiente acolhedor, tranquilo e nada repressor, se faz possível a emergência do gesto criativo e espontâneo do indivíduo, proporcionando a ele a experiência de ser alguém
singular e único a partir da originalidade de sua criação.

Participe!!! Faça arte!!! Faça Arteterapia!!!

reencantarte.arteterapia@yahoo.com.br

terça-feira, 5 de outubro de 2010

Alguns Temas de Oficinas de Criatividade e Arteterapia



Atendimento:
* individual, em duplas ou em grupos de até 4 pessoas;
* para crianças, adolescentes, adultos e idosos.
Entre em contato para mais informações sobre temas e valores.


Descobrindo e Reencantando Habilidades
Público Alvo: Homens e Mulheres com mais de 45 anos
Carga Horária: Oficinas com 2:00 horas, uma vez por semana (com turmas de 04 participantes. Se forem duplas, a carga horária é de 1:30 horas/semana)
Justificativa
Durante a vida, às vezes por necessidade, às vezes por comodismo, às vezes por não conseguir lutar contra as contingências do cotidiano, vamos nos deixando moldar pelos fatos e acontecimentos de nossa vida.
Por volta dos 35-40 anos, sentimos uma força nos empurrando para sermos nós mesmos, para buscarmos ser felizes com as coisas que nos dão prazer e sentido à nossa existência. Nessa hora, podemos optar por buscar, com todas as forças, o nosso caminho da felicidade ou continuar fazendo o que os outros esperam que façamos.
A partir dos 50-55 anos, entramos na fase da sabedoria e aí, a transformação - que muitas vezes não conseguimos empreender aos 35-40 anos - vem com muito mais vontade e determinação para ser concretizada. Por isso é comum ver tantas pessoas nessa fase descobrindo habilidades e gostos por coisas que nunca fizeram parte de suas vidas. Com essas descobertas, descobrem também a sua essência e seu caminho de felicidade.
Essas oficinas buscam proporcionar o encontro entre o indivíduo, sua essência e suas habilidades.
Para muitos, as habilidades encontradas são habilidades já presentes neles, mas que ficaram adormecidas durante o decorrer dos anos, por isso o tema Reencantar habilidades.
Para outros, será a descoberta de habilidades que eles nunca imaginaram poder ter.
Objetivos
·         Construção do vínculo entre os participantes;
·         Despertar a atenção, a compreensão e o respeito para as diferentes formas de ser e estar no mundo;
·         Experimentar diferentes formas de expressão (pintura, escultura, desenho, artesanato...) como caminho para o autoconhecimento;
·         Descobrir ou Redescobrir habilidades em diferentes áreas de interesse;
·         Trabalhar o autoconhecimento, como forma de fortalecimento pessoal para o desabrochar da essência de cada um;
·         Favorecer a coerência entre nosso sentir, pensar e agir.
Metodologia
As oficinas de criatividade e arteterapia são dividas em 4 momentos distintos:
·         Sensibilização através de um conto ou uma fábula, podendo ou não ser usado outros recursos antes ou depois da sensibilização, como dinâmicas para trabalhar cooperação, a expressividade e a afetividade.
·         Apresentação da proposta expressiva.
·         Realização da proposta.
·         Fechamento com apresentação dos trabalhos e discussão sobre a atividade.

O Encontro Com Nossa Criança Interior:
um caminho para o entendimento entre pais e filhos
(ou educadores  e educandos)
"Toda pessoa grande foi criança um dia, (mas poucas se lembram disso)."
Saint-Exupéry
Público Alvo: Preferencialmente Pais, Mães e Professores, mas aberto a todos que também queiram dialogar com sua criança interior, buscando resgatar a doçura da vida.
Carga Horária: Oficinas com 2:00 horas, uma vez por semana (com turmas de 04 participantes. Se forem duplas, a carga horária é de 1:30 horas/semana)
Justificativa
É cada vez mais comum ouvirmos pais reclamando que seus filhos não os compreendem, não os respeitam, não os obedecem.
Do outro lado da história estão os filhos reclamando da falta de carinho e atenção dos pais e da falta de compreensão dos pais para com seu mundo interior.
O mesmo acontece entre professores e alunos.
Infelizmente, é cada vez mais comum vermos pais e filhos se distanciando. Em casos mais extremos, esse distanciamento chega a tal ponto que um dia ... deixam de ser família.
Saint-Exupéry disse: “Toda pessoa grande foi criança um dia (mas poucas se lembram disso)”. A criação dessas oficinas, busca levar o adulto, hoje pai ou mãe, educador ou cuidador, ao encontro de sua criança interior, visando uma melhor compreensão, aceitação e acolhimento de si mesma, ajudando-o a se tornar mais consciente de si e do mundo infanto-juvenil.
Nesse caminho, o adulto terá a possibilidade de se aproximar de seus filhos (ou educandos), identificando neles atitudes e reações presentes também em sua vida. Nesse momento, o diálogo se dará entre eles, não de cima para baixo, mas olho no olho, com compreensão e carinho.
Objetivos
·         Construção do vínculo entre os participantes;
·         Despertar a atenção, a compreensão e o respeito para as diferentes formas de ser e estar no mundo;
·         Despertar a Criança Interior que está adormecida;
·         Estabelecer um diálogo com essa Criança Interior aprendendo com ela a superar os problemas mais difíceis de forma lúdica e leve – como toda criança faz naturalmente;
·         Trabalhar o autoconhecimento, como forma de fortalecimento pessoal para o desabrochar da essência de cada um;
·         Favorecer a coerência entre nosso sentir, pensar e agir.
Metodologia
Será usada a mesma metodologia em todas as oficinas. Ver acima.

O Feminino na Mitologia Grega:
Oficinas de Criatividade como
Instrumento para o Autoconhecimento
Público Alvo: mulheres a partir dos 20 anos
Carga Horária: Oficinas com 2:00 horas, uma vez por semana (com turmas de 04 participantes. Se forem duplas, a carga horária é de 1:30 horas/semana)
Podemos utilizar os mitos, os contos de fadas, os sonhos ou as expressões artísticas como caminhos para nos aproximarmos de nosso inconsciente, a fim de enriquecer nossa consciência para nos tornarmos seres humanos mais íntegros e saudáveis.
Se você gosta de fazer trabalhos artísticos, deseja expandir sua capacidade criativa ou se interessa pela simbologia contida nos mitos das deusas gregas, venha participar de nossas oficinas de criatividade.
Aqui você encontrará um espaço acolhedor, repleto de  histórias,  mitos e lendas que ajudarão a potencializar sua criatividade além de te ajudar a descobrir coisas muito ricas e importantes sobre você mesma.
Algumas das deusas que serão trabalhadas:
Atena: deusa da sabedoria, da civilização e das artes.
Ártemis: deusa da caça e da lua, da natureza e dos animais.
Deméter: deusa das colheitas, da terra cultivada e mãe.
Perséfone: jovem e rainha do mundo subterrâneo (Hades).
Hera: deusa dos céus, do poder, do casamento.
Afrodite: deusa do amor e da beleza.
Héstia: deusa da lareira e do templo; mulher sábia.
Objetivos
·         Construção do vínculo entre os participantes;
·         Descobrir qualidades das deusas na vida e personalidade de cada uma;
·         Trabalhar as qualidades que ainda não possuir como forma de expansão de consciência e, a partir daí, escolher se quer ou não desenvolver essa qualidade em sua personalidade;
·         Trabalhar a ampliação da criatividade através dos trabalhos realizados;
·         Favorecer a coerência entre o sentir, pensar e agir.
Metodologia
Será usada a mesma metodologia em todas as oficinas. Ver acima.

Tecer Ninhos, Descobrir Potencialidades,
Germinar Afetos:
um caminho para a cooperação e o respeito à diversidade
Público Alvo: crianças de 10 a 12 anos ou 13 a 16 anos
Carga Horária: Oficinas com 2:00 horas, uma vez por semana (com turmas de 04 participantes. Se forem duplas, a carga horária é de 1:30 horas/semana)
Justificativa
"Durante a Era Glacial muitos animais morriam por causa do frio. Alguns deles, percebendo a situação, resolveram se juntar em grupos, pois assim, se agasalhavam e se protegiam mutuamente.
Contudo, os "espinhos" de cada um feriam os companheiros mais próximos, justamente os que forneciam mais calor. Por isso, tornaram a se afastar uns dos outros e voltaram a morrer congelados.
A necessidade de uma escolha se fez presente: desaparecer da face da Terra ou aceitar os espinhos dos semelhantes.
Com sabedoria, decidiram voltar a ficar juntos e aprenderam a conviver com as pequenas feridas que uma relação muito próxima podia causar, já que o mais importante era o calor do outro.
E sobreviveram!" (Autor desconhecido)
Suportar os espinhos dos outros, requer de nós auto-conhecimento para percebermos nossos próprios espinhos e entendermos a importância de saber lidar com todos eles - os nossos e os dos outros.
Por esse motivo, escolhi montar esse projeto onde os participantes, a cada encontro, possam se descobrir especiais e únicos e se perceber como parte fundamental de um todo, valorizando as diferenças e despertando a consciência da importância de todas elas para a formação do colorido do mundo, da diversidade que faz de cada um de nós, seres especiais por sermos únicos - com nossas qualidades e nossos espinhos, mas mesmo assim, muito especiais.
Objetivos
·         Construção do vínculo entre os participantes;
·         Despertar a atenção, a compreensão e o respeito para as diferentes formas de ser e estar no mundo;
·         Descobrir a riqueza gerada pelo encontro das diferenças, valorizando todas elas;
·         Trabalhar a afetividade e o auto-conhecimento, como formas de fortalecimento pessoal para atuar com segurança e respeito em sociedade;
·         Reconhecer os sentidos como mediadores da conexão do corpo com o mundo;
·         Favorecer a coerência entre nosso sentir, pensar e agir.
Metodologia
Será usada a mesma metodologia em todas as oficinas. Ver acima.